Ведическое учение в теории и на практике
Этот перевод выполнен с помощью инструментов искусственного интеллекта и может быть не вполне точным. За достоверным текстом обращайтесь к оригиналу на английском языке.
AI-translated. May contain errors. For accurate text, refer to the original English.
Русский
ВЕДИЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ В ТЕОРИИ И НА ПРАКТИКЕ
Когда пребывание Свами в Алморе подходило к концу, его друзья пригласили его прочитать лекцию на хинди. Он согласился попробовать это впервые. Он начал медленно, затем всё больше увлёкся темой и обнаружил, что строит свои фразы и почти каждое слово в процессе речи. Те, кто лучше всего знаком с трудностями и ограничениями языка хинди, ещё недостаточно развитого как средство ораторского искусства, высказали мнение, что Свамиджи одержал личный триумф и что своим мастерским владением хинди он доказал: этот язык таит в себе неведомые дотоле возможности развития в области красноречия.
Другая лекция была прочитана в Английском клубе на английском языке, краткое изложение которой следует ниже.
Темой служило «Ведическое учение в теории и на практике». Краткий исторический очерк возникновения поклонения племенному богу и его распространения через покорение других племён был дополнен рассказом о Ведах. Их природа, характер и учение были кратко обозначены. Затем Свами говорил о душе, сравнивая западный метод, который ищет решения жизненных и религиозных тайн во внешнем мире, с восточным методом, который, не найдя ответа в природе вовне, обращает исследование внутрь. Он по праву приписал своей нации славу первооткрывательниц интроспективного метода, присущего ей самой, и утверждал, что именно она подарила человечеству бесценные духовные сокровища, плоды этого метода и только его. Перейдя от этой темы, столь близкой сердцу индуса, Свами достиг вершины своей силы как духовный учитель, когда описал отношение души к Богу, её стремление к единству с Богом и это подлинное единство. Казалось, на какое-то время учитель, его слова, его слушатели и дух, пронизывавший их всех, слились воедино. Больше не было сознания «я» и «ты», «этого» или «того». Отдельные единицы, собравшиеся там, на время растворились и слились в духовном сиянии, столь мощно исходившем от великого учителя и державшем всех в состоянии, превосходящем простую завороженность.
Те, кто часто слышал его, вспомнят подобные переживания, когда он переставал быть Свами Вивеканандой, читающим лекцию критически настроенным и внимательным слушателям, когда все подробности и личности исчезали, имена и формы растворялись, оставался лишь Дух, соединявший говорящего, слушающих и произносимое слово.
English
VEDIC TEACHING IN THEORY AND PRACTICE
When the Swami's visit was drawing to a close, his friends in Almora invited him to give a lecture in Hindi. He consented to make the attempt for the first time. He began slowly, and soon warmed to his theme, and found himself building his phrases and almost his words as he went along. Those best acquainted with the difficulties and limitations of the Hindi language, still undeveloped as a medium for oratory, expressed their opinion that a personal triumph had been achieved by Swamiji and that he had proved by his masterly use of Hindi that the language had in it undreamt-of possibilities of development in the direction of oratory.
Another lecture was delivered at the English Club in English, of which a brief summary follows.
The subject was "Vedic Reaching in Theory and Practice". A short historical sketch of the rise of the worship of the tribal God and its spread through conquest of other tribes was followed by an account of the Vedas. Their nature, character, and teaching were briefly touched upon. Then the Swami spoke about the soul, comparing the Western method which seeks for the solution of vital and religious mysteries in the outside world, with the Eastern method which finding no answer in nature outside turns its inquiry within. He justly claimed for his nation the glory of being the discoverers of the introspective method peculiar to themselves, and of having given to humanity the priceless treasures of spirituality which are the result of that method alone. Passing from this theme, naturally so dear to the heart of a Hindu, the Swami reached the climax of his power as a spiritual teacher when he described the relation of the soul to God, its aspiration after and real unity with God. For some time it seemed as though the teacher, his words, his audience, and the spirit pervading them all were one. No longer was there any consciousness of "I" and "Thou", of "This" or "That". The different units collected there were for the time being lost and merged in the spiritual radiance which emanated so powerfully from the great teacher and held them all more than spellbound.
Those that have frequently heard him will recall similar experiences when he ceased to be Swami Vivekananda lecturing to critical and attentive hearers, when all details and personalities were lost, names and forms disappeared, only the Spirit remaining, uniting the speaker, hearer, and the spoken word.
Текст из Wikisource (общественное достояние). Оригинал издан издательством «Адвайта Ашрама».