ヒンドゥー文明
この翻訳はAI支援ツールを用いて作成されたものであり、不正確な箇所を含む可能性があります。英語の原文を正本としますので、正確な内容については原文をご参照ください。
AI-translated. May contain errors. For accurate text, refer to the original English.
日本語
ヒンドゥー文明
〔10月9日のストリーターにおける講演は聴衆に恵まれたものの、10月9日付『ストリーター・デイリー・フリー・プレス』紙は、次のようないささか退屈な評を載せた。〕
この高名なヒンドゥーが土曜の夜にオペラハウスで行った講演は、たいへん興味深いものであった。彼は比較言語学によって、アーリヤ民族と新世界におけるその子孫との間の、古くから認められてきた類縁関係を立証しようとした。彼は、民衆の四分の三を完全かつ屈辱的な隷属のもとに置いているインドのカースト制度を穏やかに擁護し、今日のインドは、世界の流星のごとき諸国民が地平線を横切ってきらめき、忘却の中へ沈んでいくのを幾世紀にもわたって見守ってきたのと同じインドであると誇った。彼はその国の人々と同じく、過去を愛している。彼は自己のためではなく、神のために生きている。彼の国では物乞いや放浪者が尊ばれるが、講演の中ではその区別はさほど明確にされなかった。食事の用意ができると、人々は誰か通りがかる者を待ち、まずその人に給仕し、次いで動物たち、召使いたち、家の主人、そして最後に家の女性に給仕する。少年たちは10歳で引き取られ、10年から20年の間、師たちのもとに置かれて教育を受け、その後送り出されて元の職業に戻るか、あるいは果てしない遍歴と説教と祈りの生活に入る。後者は、食べるため着るために与えられたものだけを携え、決して金銭に手を触れない。ヴィヴェーカーナンダは後者の部類に属する。老年に近づいた男たちは世俗から身を引き、学びと祈りの一時期を経て、自らが聖化されたと感じると、彼らもまた福音を広めつつ旅立っていく。彼は、知的発達には余暇が必要であると述べ、コロンブスが未開の状態で見いだしたインディアンを教育しなかったとしてアメリカ人を非難した。この点において、彼は実情についての知識の欠如を露呈した。彼の話は残念なほど短く、語られた多くのことよりも重要と思われる多くのことが語られずに残された。
注
English
HINDU CIVILISATION
[Although the lecture at Streator on October 9 was well attended, the Streator Daily Free Press of October 9 ran the following somewhat dreary review:]
The lecture of this celebrated Hindoo at the Opera House, Saturday night, was very interesting. By comparative philology, he sought to establish the long admitted relationship between the Aryan races and their descendants in the new world. He mildly defended the caste system of India which keeps three-fourths of the people in utter and humiliating subjection, and boasted that the India of today was the same India that had watched for centuries the meteoric nations of the world flash across the horizon and sink into oblivion. In common with the people, he loves the past. He lives not for self, but for God. In his country a premium is placed on beggary and tramps, though not so distinguished in his lecture. When the meal is prepared, they wait for some man to come along who is first served, then the animals, the servants, the man of the house and lastly the woman of the household. Boys are taken at 10 years of age and are kept by professors for a period of ten to twenty years, educated and sent forth to resume their former occupations or to engage in a life of endless wandering, preaching, and praying, taking along only that which is given them to eat and wear, but never touching money. Vivekananda is of the latter class. Men approaching old age withdraw from the world, and after a period of study and prayer, when they feel themselves sanctified, they also go forward spreading the gospel. He observed that leisure was necessary for intellectual development and scored Americans for not educating the Indians whom Columbus found in a state of savagery. In this he exhibited a lack of knowledge of conditions. His talk was lamentably short and much was left unsaid of seeming greater importance than much that was said.
Notes
本文はウィキソースのパブリックドメイン版によります。原著はアドヴァイタ・アーシュラマより刊行されました。